ＩＥＰミーティング2015

　３月の末ごろに寒さが戻って小雪が舞っていたけれど、降雪量が少なくて積もるほどではない天気が続いていた。
　３月31日の朝、起きてみると雪が積もっていた。
o(；△；)ｳﾜ～ﾝ
３月最後の日のダメ押しの雪～
気温は0℃と高かったため、水分の多いずっしりと重い雪で、雪かきが腰にきました。

　話は本題ですが、先週の木曜日（26日）に、怪獣のＩＥＰミーティングがあった。
怪獣は今年の６月に高校を卒業するので、これが最後のＩＥＰミーティングになる。
（アメリカは高校までが義務教育なので、ＩＥＰも高校を卒業すると終了になる。）

　今年は卒業なので、ＩＥＰミーティングはないと思っていたのですが、先々週の金曜日(20日)、ＩＥＰのリーダーの先生から電話がかかって来て、
「26日のお昼にＩＥＰミーティングを開くので参加してください。」
と、言われた。
　去年もそうだったのだけれど、うちのＩＥＰのリーダーの先生は、普段の親との連絡ややり取りは全くなしで、唐突にミーティングの連絡をしてくる。
　怪獣とはこまめに接触しているのだけれど、怪獣が学校で起こったことを全く話さないので、親とＩＥＰのリーダーの先生の接点は、年に1回のＩＥＰミーティングだけ。

　日本だと学校と保護者との連携がかなり密なんだろうけれど、アメリカは14歳以上になるとＩＥＰの意思決定に子どもも参加するようになり（うちの怪獣の場合はその場にいて座っているだけなんだけれど）、問題があったり保護者側が連絡を取らない限り、ＩＥＰの先生方との接点は少なくなってくる。

　今回のミーティングでは高校を卒業してからの進路について、主に話し合われました。
以前に応募した就労援助プログラムにも参加が認められて、就労や進学なども含めて話し合いがすすめられました。
（就労援助プログラムについては、長くなるので、いつか別の記事で書きたいと思います。）

　進路については、怪獣はＣＧ（コンピュータ・グラフィック）やコンピュータ・アニメーションやゲームのストーリーライターなどの、クリエイティブ系の進路を希望しているのですが、これらの職種はチームでコミュニケーションを取りながら仕事を進めていかなければならないため、コミュニケーションが苦手な怪獣にとっては、不利な上に、希望者が多い職業なので競争に勝ち残って仕事をしていくのは難しいだろうと言うことでした。

　数学のＡＣＴテストでの成績が全国偏差で76パーセンタイル、理系科目の成績も全国で60パーセンタイルを超えていることから、同じコンピュータのグラフィック・スキルでもＣＡＤオペレーターなどの就職を目標にしていく方向で決まりました。
（ＣＧなどは、趣味や副業でも出来るので、とにかく経済的自立を目指そうという事らしいです。）

　また、就労援助プログラムとは別に、企業出資の奨学金制度があって、エンジニア系の学生の大学や短大の学費や費用を出す代わりに、卒業後は奨学金を出した企業に就職してもらう制度もあって、申し込んできた学生はテストを受けて条件を満たせば、奨学金が受けられる上に、卒業後の就職先も保証される。
　テストは数学と理系のテストで、怪獣は合格できる可能性が高いので、ぜひ申し込んでみるように勧められました。

　今回のＩＥＰミーティングには、最近知り合いになった元ソーシャルワーカーさんも付き添ってくれました。
　彼女は最近病気で仕事を辞めたのだけれど、以前は障碍者の支援をする仕事をしていて、怪獣が申し込んだ就労援助プログラムについても先生方以上に良く知っていました。

　先生方も元ソーシャルワーカーさんの参加を歓迎してくれて、これから怪獣のＩＥＰの意思決定に元ソーシャルワーカーさんも加わったり、ＩＥＰの先生方が直接元ソーシャルワーカーさんに連絡を取れるように、手続きの書類にサインをしてＩＥＰミーティングはお開きになりました。

　ＩＥＰミーティングが終わった後、学校のソーシャルワーカーさんと卒業までの間に、今回ＩＥＰミーティングで決まったことの進捗状況を確認するためのミーティングを開く約束をして学校を後にしました。